Stage "le conteur face à son public"

Nous travaillons à partir d’exercices pratiques les trois niveaux de positionnement du conteur face à son public. Son rapport avec ceux qui l’écoutent, son rapport à l’histoire au moment où il raconte, son rapport à lui même, à ce qui se passe pour lui dans l’instant présent. Le but de ce stage est de recevoir le « conteur » qui est en nous, de « le laisser faire », de ne pas conter avec « une idée » de comme il faut le faire. Trouver la justesse, la sincérité des émotions, révéler notre personnalité de conteur ou conteuse.

 

 

 

 

Ateliers hebdomadaires

Accompagnement de projet, soit de spectacle, soit de contes indépendants. Travail sur l'écriture orale, la construction narative, nous réfléchissons sur la portée des images, des symboles, sur ce que le conteur veut faire passer à travers le conte.  

Connaitre les bébés pour mieux leur raconter

Après le baccalauréat, ne sachant que choisir, j’ai mené parallèlement des études de puériculture et de théâtre. J’ai travaillé cinq années dans différentes crèches et haltes garderies. Le chemin vers l’accomplissement professionnel est long et sinueux. Aujourd’hui je suis conteuse et c’est grâce aux tout petits. Depuis douze ans, je raconte des histoires aux adultes comme aux enfants. Forte de mon expérience en crèche, j'ai créé il y a 8 ans : « J’ai une histoire dans mon panier », petites histoires pour les bébés, spectacle adapté aux médiathèques et aux lieux d’accueil petite enfance. J'ai obtenu pour l'année scolaire 2013/2014 plusieurs résidences pour la création d'un deuxième spectacle.

Public : adultes, professionnels expérimentés ou débutants en contact avec des enfants de 3 mois à 4 ans.

Nombre de participants : 12 maximum par atelier

Nombre d'heures de stage : de 12 à 24 heures

Contenu : Acquérir une connaissance des capacités cognitives des bébés suivant leur âge. Apprendre à adapter les histoires au développement psychomoteur de l'enfant. Maintenir une écoute, établir une relation entre le conteur et l'auditoire. Apprendre à donner libre cours à sa créativité. Travail sur la présence et le rapport du conteur avec un public de bébés à l'aide d'exercices très simples. Travail à partir d'histoires choisies par les participants. J'encourage les participants à venir avec tous les supports qui pourraient accompagner les histoires, instruments de musique, chants, marionnettes, dessins etc... Suivant les talents et compétences de chacun. Travail sur l'écriture orale, utilisation de supports visuels ou autres pour construire de petites histoires adaptées aux bébés.

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